home


ebooks_side.png

Πρόγραμμα Σπουδών
Υποστηρικτικό Υλικό και Οδηγοί Εκπαιδευτικού


Methodology1.jpg

SKG1.jpg


ΟΔΗΓΙΕΣ για τις ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ Σχ. έτος 2015-2016



Γ' Γυμνασίου

(Προγραμμα Σπουδών, Οδηγός Εφαρμογής)
(Επιμορφωτικό υλικό και Πρόγραμμα Σπουδών πιλοτικής εφαρμογής).

Επιμορφωτικό Υλικό από το Σεμινάριο Εκπαιδευτικών στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Κέρκυρας

ΕΙΣΗΓΗΤΗΣΓεράσιμος ΠολυμέρηςΣχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Ιονίων Νήσων

Δείτε τις ΕΙΣΗΓΗΣΕΙΣ / ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ του Επιμορφωτικού ΣεμιναρίουProjectsinCorfu.jpg



ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ για τις ΒΙΩΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Αξιοποίηση της ΟΜΑΔΑΣ στη Σχολική Τάξη


Οδηγίες προηγουμένων ετών




ΦΟΡΜΑ ΠΡΟΤΑΣΗΣ Βιωματικών Δράσεων

Οδηγίες σχ. έτους 2013-2014



computer_class.jpg

Στους παρακάτω Οδηγούς μπορείτε να βρείτε Ενδεικτικές Δραστηριότητες










epithetikotita.jpg
Οι Βιωματικές Δράσεις αποτελούν διακριτή μονάδα του Προγράμματος Σπουδών και του Ωρολογίου Προγράμματος του Γυμνασίου και κινούνται στην ίδια παιδαγωγική φιλοσοφία με τις Ερευνητικές Εργασίες του Λυκείου, που προωθεί τη βιωματική, συνεργατική και διερευνητική μάθηση.Σκοπός των Βιωματικών Δράσεων είναι, μέσα από τη μαθησιακή ενεργοποίηση των μαθητών, να τους βοηθήσουν:(α) να αναπτύξουν τις αναγκαίες στάσεις και κοινωνικές, αυτογνωσιακές, (μετα-)γνωστικές και μεθοδολογικές ικανότητες που απαιτεί η αυτορρυθμιζόμενη μάθηση ("μαθαίνω πώς να μαθαίνω")(β) να αξιοποιούν παλιές και νέες προσωπικές εμπειρίες, για να κατανοούν σε βάθος τα θέματα που μελετούν και(γ) να αξιοποιούν τις νέες στάσεις, γνώσεις και ικανότητες, για να κάνουν στοχευμένες βελτιωτικές παρεμβάσειςστο προσωπικό τους πεδίο (στην αυτο-εκτίμηση και στη συμπεριφορά τους ως ατόμων, ως μελών τοπικών κοινοτήτων και ως υπεύθυνων πολιτών) και στα πεδία του, άμεσου και ευρύτερου, κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντος.Επιστημονικά Πεδία των Βιωματικών Δράσεων.Στην ενότητα των Βιωματικών Δράσεων το ισχύον Ωρολόγιο Πρόγραμμα για τα Ημερήσια (ΥΑ 115475/Γ2/06-09-2013) και τα Εσπερινά (ΥΑ 115472/Γ2/21-08-2013) Γυμνάσια περιλαμβάνει τα παρακάτω έξι(6) επιστημονικά πεδία:1.Τοπική Ιστορία2. Περιβάλλον και Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη (Π.Ε.Α.Α)3. Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό (Σ.Ε.Π.)4. Φύση και Άσκηση5. Πολιτισμό και Δραστηριότητες Τέχνης6. Σχολική και Κοινωνική Ζωή (Σ.Κ.Ζ.)Για τη συμμετοχή των ειδικοτήτων στην εποπτεία και καθοδήγηση των Βιωματικών Δράσεωνισχύουν τα προβλεπόμενα στην ΥΑ 126567/Γ2/10-09-2013).


.jpg

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ - ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ - ΟΡΓΑΝΩΣΗ PROJECT

1ο ΒΗΜΑ: Αρχικό στάδιο

2ο ΒΗΜΑ: Μεθοδολογία

3ο ΒΗΜΑ: Οργάνωση και Τελική παρουσίαση



ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ εφαμογής WIKI στα PROJECTS


Νέοι και Τοπική Επιχειρηματικότητα στην Κέρκυρα

Wiki στο πλαίσιο Δικτύου Σχολικής Καινοτομίας

Δίκτυο Ανταλλαγής Πολιτιστικών στοιχείων

Wiki στο πλαίσιο πιλοτικής εφαρμογής Νέων Προγραμμάτων Σπουδών

Ανανεώσιμες Πηγές στην Ελλάδα

Wiki στο πλαίσιο διδασκαλίας ΤΠΕ με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών



Copyright 2013 - Σχεδιασμός / Οργάνωση: Γεράσιμος Πολυμέρης, Σχολ. Σύμβουλος Πληροφορικής Περιφ. Ιονίων Νήσων
afhj